Síťování čtenářská gramotnost - Čtenářská platforma

Platforma „Síťování čtenářské gramotnosti škol“ je zaměřena na setkávání pedagogických pracovníků ze středních a základních škol s cílem diskutovat o vlivu čtenářské gramotnosti na vzdělávání a život žáků a učitelů. Platforma bude probíhat  6 x za školní rok, celkem 18 x za projekt pro 6 pedagogických pracovníků.

2020/2021

10.12.2020 „Význam čtenářské gramotnosti pro odborné vzdělávání“

24. 2 .2021 „Příklady dobré praxe“

22. 3 .2021 „Význam knihy pro život“

20. 4 .2021 „Kniha základ života“

19. 5. 2021 „Jak kniha ovlivnila můj profesní život“

18. 6. 2021 „Čtenářská gramotnost napříč vzděláváním“

 

2021/2022

24.9.2021 „Čtenářská gramotnost – význam pro běžný život“

23.11 2021 „Čtenářská gramotnost a její vliv na rozhodování a zařazení na trh práce“

21.1.2022  „Čtenářská gramotnost a odborné vzdělávání“

22.3.2022 „Jak čtenářská gramotnost ovlivňuje odborné vzdělávání“

22.4.2022 „Umí mládež číst, co čte a kam čtenářská gramotnost vede jejich život“

27.5.2022 „Zhodnocení práce – příklady dobré praxe“

30.9.2022 „Kniha a odborné vzdělávání“

11.11.2022 „Jak čtenářská gramotnost ovlivňuje profesní život“

20.12.2022 „Zhodnocení práce – příklady dobré praxe“

17.1.2023 „Kniha a život“

16.3.2023 „Jak efektivně číst“

21.6.2023 „Příklady dobré praxe, zhodnocení aktivity“